Ook motoren hebben er wel eens last van: opstartproblemen. Dat was vandaag in ieder geval erg herkenbaar op deze vroege maandagmorgen. Er stond voor de eerste twee uur een les Hulpwerktuigen op het programma. In die les hebben we het over separatoren gehad, als aansluiting op de les ervoor, die over filters ging. Na HU was het tijd voor het vak Sterkteleer. Hier hebben we het gehad over de verschillende momenten die een balk kan ondervinden als er een bepaalde (buig)kracht op uitgeoefend wordt. We hebben algemene uitleg gekregen over het berekenen van die momenten, en we hebben deze informatie ook toe moeten passen door een paar vragen uit het boek te maken. Na de les Sterkteleer, die ook twee uur duurde, hadden we middagpauze. Tijdens deze pauze genoten we vanaf het dakterras van het heerlijke warme zonnetje.
Berichten met het label 'opleiding'
Vrijdag; de laatste dag van de week. Bijna weekend. Bijna, inderdaad. Eerst nog die vrijdag door zien te komen. De dag begon goed met 10 minuten vertraging, met dank aan de NS. Toch nog op tijd aangekomen, doordat ik de trein altijd vrij vroeg pak. Even wachten op de leraar, en toen begon de eerste les van vandaag: Beladen. We kregen onder andere uitleg over wat een schip doet als er een container van dat schip bijvoorbeeld van bakboord naar stuurboord wordt verplaatst. Na deze twee uur durende les, was het natuurlijk tijd voor koffie.
Je hebt van die dagen, dan denk je dat er geen einde aan komt. Deze dag was anders, het was eerder: is het nu al 17:30?! Er stonden vandaag twee herkansingen gepland: die van HU en die van VI. Aangezien ik een ruime voldoende had voor HU, hoefde ik in ieder geval de eerste twee uren niet naar school. Daarna hadden tijdens het derde en het vierde uur sommige studenten een gesprek met hun studieloopbaan-coach, maar dat gesprek had ik vorige week al gehad. Het vijfde tot en met het achtste uur is er op dinsdag altijd de twee uur durende praktijkles van EL. Deze week waren wij als laatste aan de beurt, dus had ik in totaal de eerste zes uren vrij.